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personalização do ensino

O que significa personalização do ensino? Entenda e saiba como aplicar na sua escola!

Sendo o cérebro o principal órgão da aprendizagem, quando observamos uma sala de aula repleta de estudantes, surge uma pergunta: seria cada cérebro diferente um do outro? Partindo dos estudos da Neurociência, verificamos que assim como o nosso DNA e as impressões digitais, nossos cérebros são únicos, o que permite que cada um de nós tenha uma ampla variedade de habilidades, necessidades e interesses diferentes no processo de aprendizagem. Logo, a personalização é fundamental para ajustar o ensino para atender às necessidades individuais dos estudantes. Mas o que significa a personalização do ensino?

Em inglês, existe uma expressão ‘one size fits all’, cujo significado é ‘o mesmo tamanho serve para todos’. Embora tal expressão possa ser usada em diferentes contextos, ela não se aplica ao processo de aprendizagem, principalmente quando se pensa em personalização do ensino. Ao invés de se aplicar um modelo único de ensino para todos, a personalização prioriza as características, interesses, ritmos,  estilos de aprendizagem e preferências de cada estudante. Os objetivos de aprendizagem podem ser os mesmos para todos os alunos, no entanto, cada estudante avança no conteúdo em velocidades diferentes. Por exemplo, alguns alunos demoram mais para progredir em determinado tópico, outros já conhecem áreas específicas do conteúdo e podem realizar atividades mais complexas e desafiadoras. Ao adaptar o ensino para atender a tais individualidades, a personalização oferece uma série de benefícios para o processo educacional.

Conteúdo do Post

Personalização do ensino: vantagens

Como a personalização do ensino reconhece que cada aluno é único, com diferentes ritmos, estilos de aprendizagem, necessidades e interesses, ao adaptar o ensino para atender a essas individualidades, a personalização oferece uma série de benefícios para o processo educacional.

Melhoria no engajamento dos estudantes

A adaptação do ensino aos interesses e necessidades dos estudantes gera uma maior motivação e envolvimento no processo de aprendizagem, que se torna mais ativo, visto que as atividades são ajustadas ao nível de cada aluno, aumentando seu interesse e participação.

Como engajar alunos o ano todo

Foco no desenvolvimento contínuo

Na personalização do ensino, o foco está justamente no crescimento contínuo de cada estudante, ao invés de se pensar em um padrão único de desempenho pré-determinado. Isso suscita uma mentalidade de crescimento, que ajuda o aluno a entender que o aprendizado é um processo constante e que, portanto, sempre há lugar para melhorias.

Promoção de uma aprendizagem mais contextualizada

Mediante a personalização do ensino, os estudantes aprendem de forma mais contextualizada, pois têm a chance de relacionar o conteúdo trabalhado às suas próprias experiências do mundo real. Isso contribui para que o processo de aprendizagem seja mais relevante, já que os alunos conseguem visualizar o porquê de aprender os tópicos sugeridos.

Avaliação contínua e feedback personalizado

Quando o ensino é personalizado, os professores conseguem identificar com mais facilidade as áreas de melhoria dos alunos e ajudá-los a ajustar suas respectivas estratégias de ensino. Isso também auxilia o professor a realizar um feedback contínuo mais preciso e específico, apoiado nas evidências das reais necessidades dos alunos.

Redução das desigualdades de desempenho escolar

Ao se ajustar o ensino para atender às reais necessidades dos alunos, o professor consegue buscar caminhos diferenciados para contemplar tanto os alunos que apresentam dificuldade em determinadas áreas do conhecimento, como pode, da mesma forma, oferecer atividades mais desafiadoras para os alunos que já dominam determinados conteúdos. Desta forma, naturalmente ocorre uma redução do desequilíbrio do rendimento dos diferentes estudantes, tornando o ambiente escolar mais equitativo.

Apoio à inclusão

O processo de personalização do ensino possibilita um atendimento mais apropriado ao aluno com deficiência, uma vez que há mais chances de que o suporte pedagógico oferecido esteja de acordo com suas necessidades e interesses, oferecendo, portanto, mais oportunidades para o atingimento  de seu potencial.

Embora a personalização do ensino seja fundamental na criação de um espaço de aprendizagem mais inclusivo, eficaz e engajador, há também os desafios. A seguir seguem algumas das principais dificuldades.

Personalização do ensino: desafios

Recursos tecnológicos limitados

Muitas vezes, o processo de personalização do ensino depende do uso de ferramentas tecnológicas específicas que podem não estar amplamente disponíveis na escola. Um exemplo de tais recursos são as plataformas de aprendizagem, que permitem aos professores orientarem seus alunos na realização de atividades específicas, de acordo com suas necessidades.

Formação de professores

Muitos professores podem ainda não estar plenamente familiarizados sobre como realizar a personalização do ensino, visto que tal processo exige um determinado nível de conhecimento pedagógico e, até mesmo tecnológico, que nem sempre é trabalhado nos cursos de formação inicial e continuada de professores.

Expectativas das famílias

Pais e responsáveis, em sua grande maioria, desejam ver seus filhos progredirem no mesmo ritmo de todos os alunos da turma, o que nem sempre acontece, visto que cada aluno tem suas especificidades. Logo, explicar os benefícios da personalização às famílias e garantir que elas realmente entendam tal processo pode ser um desafio a ser enfrentado.

Avaliação dos resultados

Mostrar às famílias o progresso individual dos seus filhos como resultado do processo de personalização do aprendizado pode ser um grande desafio para a escola caso, por exemplo, ela não disponha de ferramentas tecnológicas que lhe permitam acessar relatórios individualizados dos alunos com dados claros, detalhados e precisos.

Acompanhamento de alunos com deficiências e transtornos

A personalização do ensino para atender a alunos com diferentes deficiências ou transtornos de aprendizagem pode ser um desafio, principalmente se os professores não tiverem formação específica para lidar com tais necessidades. Muitas vezes, é preciso o envolvimento de especialistas, tais como psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais entre outros,  para apoiar o processo de personalização. Porém, nem todas as escolas têm fácil acesso a esses profissionais, o que pode contribuir para a limitação da eficácia das estratégias de personalização.

Como podemos ver, há vantagens e desafios relacionados ao processo de personalização do ensino, logo é crucial entender como aplicá-lo nas escolas. Vejamos algumas dicas práticas.

Personalização do ensino: como aplicar

Aplicação de avaliações diagnósticas

O uso de testes e avaliações diagnósticas no início de cada período letivo ajuda a identificar as necessidades, interesses e estilos de aprendizagem de cada aluno. Isso ajuda professores e alunos a delinear as áreas de melhor desempenho, bem como sinalizar  os tópicos nos quais precisam de mais orientação e suporte. O resultado das avaliações diagnósticas orientam o planejamento das atividades personalizadas, bem como auxiliam no processo de feedback individualizado.

Ajuste no nível de dificuldade

É importante o oferecimento de atividades com níveis de dificuldade diferentes, adaptando, portanto, o conteúdo de acordo com as habilidades dos alunos. Por exemplo, fornecer textos com complexidades variadas ou problemas matemáticos em diferentes níveis. Também é fundamental apresentar o conteúdo mediante o uso de diversos recursos como vídeos, áudios, textos, gráficos e mapas para que se possa atender as várias formas de aprendizagem.

Trilhas de aprendizagem

As trilhas de aprendizagem personalizadas oferecem aos alunos a possibilidade de avançar no conteúdo de acordo com seu ritmo de aprendizagem e dominar conceitos de forma sólida antes de seguirem para a próxima etapa. Alunos mais rápidos podem explorar tópicos avançados ao passo que aqueles que precisam de mais tempo podem focar no reforço de conceitos fundamentais.

Uso da tecnologia educacional e gamificação

O uso de plataformas de aprendizagem ajudam o professor a selecionar as atividades de acordo com o nível de dificuldade, o progresso e as respostas dos alunos. A gamificação das atividades possibilita a integração de jogos que podem ser selecionados de acordo com o nível de cada aluno. Isso, além de aumentar o engajamento, permite que o estudante avance de forma individualizada, de acordo com suas conquistas.

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Comunicação com os pais e responsáveis

É essencial manter as famílias informadas sobre como a personalização está sendo realizada, bem como está sendo o progresso dos seus filhos. Para isso é importante o acesso a relatórios individualizados com o desempenho dos estudantes na realização das atividades propostas. Uma comunicação eficaz com os pais contribui para que o suporte ao aluno continue em casa.

Uso eficaz de dados

A análise de dados de desempenho dos alunos facilita o processo de identificação de padrões de aprendizagem, pontos fortes e áreas que precisam de melhoria. Tais dados oferecem uma orientação mais sólida para guiar ações pedagógicas e auxiliam no ajuste de estratégias de ensino.

Formação continuada de professores

É imprescindível que seja oferecida aos professores uma formação contínua sobre estratégias de personalização do ensino, uso de tecnologia, em especial plataformas educacionais, e análise de dados para uma interpretação eficiente dos dados disponibilizados.

O processo de personalização do ensino possibilita que as escolas criem um ambiente, onde cada aluno se sente valorizado e apoiado em sua própria jornada de aprendizagem, levando em conta sua diversidade e singularidade. Isso permite um maior engajamento dos alunos, bem como um ensino mais eficaz e inclusivo. No entanto, é preciso entender o que é, de fato, a personalização do aprendizado, suas vantagens e desafios para que sua aplicação no espaço escolar seja eficiente.

Autor: Andreia Fernandes

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